სათაური - Заглавие - başlıq(başlık) - վերնագիր - Title

musika

გაკვეთილის თემა - Тема урока - Dərs mövzu / mövzu(Ders konu / tema) - Դաս թեման / թեման

კლასში 9 მოსწავლეა.
 განსაკუთრებული მიდგომების საჭიროების მქონე მოსწავლე არ არის.    
მე-5  კლასი,   ისტ. მუსიკა, ისტორია
 ბაგოიან ანნა, აბრაჰამიან სოფია,ეფრანოსიან ნარინე

საგნობრივი სფერო - Предметная область - mövzu(Konu alanı) - Թեմա տարածք - Subject area

საგნობრივი სფერო განეკუთვნება IST-ს გამოყენებას საგაკვეთილო პროცესში

სამიზნე ჯგუფი - Целевая группа - hədəf qrupu(hedef kitle) - նպատակային խումբ - Target group

სამიზნე ჯგუფია სკოლების მასწავლებლები, რომლებიც გადიან IST ტრეინგებს, კერძოდ II დონეს


თვითონ მასწავლებლებისათვის სამიზნე ჯგუფი იქნება კლაის ან სწავლების საფეხური, რომლისთვისაც განკუთვინილი იქნება მათი გაკვეთილის გეგმა

მიზნები და ამოცანები - Цели и задачи - Məqsəd və vəzifələr(Amaç ve hedefleri) - Նպատակները եւ խնդիրները - Goals and objectives

გაკვეითლის მიზნები და ამოცანები

Цели и задачи урока
Məqsəd və dərsin məqsədlərinin
(Hedefleri ve dersin amaçları)

Նպատակներն ու խնդիրներն դասի

Goals and objectives of the lesson


ჩვენი ბლოგის მიზანია პირველ რიგში დაეხმაროს ტრენერს, ახსნას გაკვეთილის გეგმის შედგენის სქემა. ამ კუთხით გარკვეულ სიძნელეს ვხვდებით, როდესაც სამიზნე ჯგუფი არაა მთლიანად ქართულ ენოვანი, ეს პრობლემა ყველა ტრენერს ჰქონი, ვისაც შეხება ჰქონია აზერბაიჯანულ და სომხურ კონტიგენტთან. რა თქმა უნდ მხედველობაში მყავს ის ტრენერები, ვინც ჯგუფის ენას არ ფლობენ. 

გამოასვალს რუსული ენით ვპოულობთ, მაგრამ არის შემთხვევა, როდესაც რუსულიც გაუგებარაი, ამიტომ კარგი იქნებოდა დ აზუსტადაც ჩევ აშუღური სიმღერების ცნობა.
.ასწავლის მოსმენის უნარის ჩამოყალილებას.       
 .ქართველ და სომეხ ერთა ურთიერთობანი ერეთრით ამოცანაა, ამ ტექსტების ყველა ენაზე თარგმნა, რათა ყველასთვის გახდეს გასაგები დ ხელმისაწვდომი  

1 საფეხური 5კლასი

https://docs.google.com/file/d/0B2NY_H6nU2hHS1JkVllkbktWMEE/image?pagenumber=2&w=800      

შინაარსი - Содержание - məzmun(içerik) -պարունակություն - Content

Learning resources that are used in the lesson

ინსტრუმენტები - Инструменты

Tools that are used in the lesson. You can copy here URL's of LeMill tools.


Dərs istifadə olunan alətləri
(Derste kullanılan araçlardır)

მეთოდიკა - методика - metodika (yöntemler) - մեթոդներ - Methods

ვამღერებ საიათ-ნოვას ერთ-ერთ სიმღერას   „დუ ენ ჰურინ ის ‘’

	1 საფეხური 5კლასი

შეფასება - Оценка - Qiymətləndirmə(değerlendirme) - գնահատում - Evaluation / assessment

სასწავლო პრცესის შეფასება

Методы для оценки прогресса учеников 

Tələbələrin tərəqqi ölçmək üçün qiymətləndirmə metodlarından
(Öğrencilerin ilerlemeyi ölçmek için değerlendirme yöntemleri)

Գնահատման մեթոդները չափել առաջընթացը ուսանողների 

 Assessment methods to measure the progress of students

რეფლექსია - Размышления учителя - müəllim əks (öğretmen yansımaları) - ուսուցիչ Մտորումներ -

რეფლექსია

Размышления Учителя после урока

Ki, dərsdən sonra müəllimi əks
(Dersten sonra öğretmen yansımaları)

Ուսուցիչ Ժողժուռ հետո դասի

Teacher reflections after the lesson